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Aktuelles

Bildungsrat nicht entmachten!

Zur Abstimmung im Kanton BL vom 27.11.2011:

In keinem der 21 Kantone, für die der Lehrplan 21 gelten soll, werden die Lehrpläne und Stundentafeln durch das Parlament genehmigt. Sie werden entweder durch den Regierungsrat oder durch den Bildungsrat genehmigt und das ist auch gut so. Lehrpläne und Stundentafeln sind zentrale Elemente der Schulgestaltung und sollten nicht parteipolitischen Zänkereien oder gar ideologischen Zwängereien ausgesetzt werden, sondern sachlich diskutiert und entschieden werden. Aus diesem Grund setzt sich der vpod region basel für die Ablehnung der Änderung des Bildungsgesetzes ein. Bildungsinhalte, Stundentafeln und Lehrpläne dürfen nicht zum Spielball der Parteipolitik werden, deshalb

Nein zur Änderung des Bildungsgesetzes!

 Unser Aushang zum Thema...

 

Medienmitteilung des vpod region basel zu den Massnahmen des Entlastungspakets 12/15 im Bildungsbereich:

Abbauvorschläge für die Schulen kommen im schlechtesten Moment.

Der vpod warnt vor einem Scheitern der Bildungsreformen!

Der vpod region basel ist mit den vorgeschlagenen Massnahmen für die Schulen keinesfalls einverstanden. Sparmassnahmen im Bildungsbereich werden vom vpod grundsätzlich als nicht sinnvoll, ja sogar kontraproduktiv eingeschätzt. Die Verantwortung der politischen Behörden für die Qualität des Unterrichts, für die Bedürfnisse der SchülerInnen, der Eltern, der Wirtschaft und der gesamten Gesellschaft ist nach Meinung des vpod wichtiger, als die überstürzte Sanierung des Staatshaushalts.

 

Hier gehts zur vollständigen Medienmitteilung....

Masslose Enttäuschung über Nicht-Entscheid der Regierung

Medienmitteilung des vpod region basel zur Umsetzung der 5. Ferienwoche für Lehrpersonen:


Nachdem die Sozialpartner sich auf einen gemeinsamen Vorschlag für die konkrete Umsetzung der 5. Ferienwoche für die Baselbieter Lehrpersonen geeinigt haben, wurde nun bekannt, dass der Regierungsrat diesen Vorschlag nicht verabschieden wollte.


Der vpod region basel zeigt sich über diesen Nicht-Entscheid masslos enttäuscht, denn der ausgehandelte Umsetzungsvorschlag in Form verlängerter Weihnachtsferien hätte die Vorgabe der Kostenneutralität eingehalten und gleichzeitig für die Lehrpersonen konkret spürbare Auswirkungen gehabt.

 

Zur vollständigen Medienmitteilung...

 

Jahresbericht 2010

An der GV vom 13. Mai wurde der Jahresbericht der Gruppe Lehrberufe BL verabschiedet. Hier können Sie ihn herunterladen.

Umsetzung Bildungsharmonisierung

Am 18. November wurde von der BKSD der Entwurf der Projektorganisation zur Umsetzung der beschlossenen Änderungen der Bildungsgesetzgebung und der Bildungsvorhaben präsentiert. Für Rückmeldungen gab es gerade mal eine Woche Zeit. Hier die Stellungnahme des vpod zum "Entwurf Projektdesign".

 

Abstimmungsergebnisse vom 26. September 2010

Ein Entscheid der Vernunft. Hier die aktuelle Medienmitteilung

 

Schulabstimmungen am 26. September 2010:
5 mal Ja mit klaren Forderungen!

Der vpod region basel sagt Ja zu allen fünf Bildungsvorlagen, über die am 26. September im Kanton Basel-Land abgestimmt wird und stellt gleichzeitig auch konkrete Forderungen, damit diese Schulreformen gelingen können. Lesen Sie dazu den Aushang für die Baselbieter Schule

 

 

Klassenlehrpersonen um eine Pflichtstunde entlasten

Die Petition an den Baselbieter Landrat wurde am Montag 7. Juni 2010  mit 1725 Unterschriften dem Landratsschreiber übergeben.

 

Zur Medienmitteilung....

Und hier noch die Petition.

 

 

Verbandskonferenz Bildung

Die Verbandskonferenz Bildung, Erziehung und Wissenschaft vom 7./8. Mai in Lausanne verabschiedete das Manifest "Schule ohne Selektion" und  verschiedene Resolutionen. Sie können hier herunter geladen werden:

 

Manifest Schule ohne Selektion

Resolution Senkung der Pflichtlektionen jetzt!

Resolution Recht auf Bildung

 

vpod fordert bessere Unterrichtsbedingungen gegen LehrerInnenmangel!

Medienmitteilung vom 7.1.2010

 

Spätestens seit der wissenschaftlichen Studie des Erziehungsdepartementes BS über die Belastung an den Basler-Schulen von 2001 (Prof. Dr. Eberhard Ulich, Institut für Arbeitsforschung und Organisationsberatung, Zürich), weiss man, dass die Belastung an den Schulen sehr hoch ist und dass jede dritte Lehrperson Burnout-Symptome hat. Die grosse Heterogenität der Lernleistungen bei den SchülerInnen unterschiedlichster sozialer Herkunft und die Integration verschiedenster Kulturen sind seit den 90er Jahren neue Herausforderungen. Dazugekommen sind Aufgaben wie Schulentwicklung, Präventionsarbeit, Qualitätsmanagement, Quartierprojekte der teilautonomen Schulen usw. Trotzdem wurden die Unterrichtsbedingungen nie wirklich verbessert. Der ehemals privilegierte Lehrberuf ist zur harten Knochenarbeit geworden. Weiter gehts hier...

 

Beitritt zum Sonderpädagogikkonkordat geht nicht zum Nulltarif!

Medienmitteilung vom 22.12.2009

 

Der vpod region basel ist empört, dass die BL-Regierung in ihrer Landratsvorlage für den Beitritt zum Sonderpädagogikkonkordat keinen Franken wiederkehrende Mehrkosten vorsieht. Die integrative Schule ist eine einschneidende pädagogische Reform, die weit bessere Unterrichtsbedingungen erfordert als die Schulen sie heute haben. Die Schulen sind schon jetzt am Limit, unter anderem wegen der grossen Heterogenität der Lernleistungen der Schülerinnen und Schüler und weil die Pflichtlektionen im internationalen Vergleich sehr hoch sind. Fortsetzung hier...

 

Integrationsmoratorium bis die Bedingungen stimmen!

Der vpod-Lehrberufe teilt das Ziel „eine Schule für alle" ohne Ausgrenzung. Es ist aber eine pädagogische Jahrhundertreform, die eine andere Schule mit deutlich mehr Mitteln voraussetzt. Weiter...

 

Frühfremdsprachen Ja, aber...!

Vernehmlassung zum Verpflichtungskredit für die Umsetzung des Sprachenkonzeptes an der obligatorischen Schule vom 30.4.2009

 

Der vpod Lehrberufe BL sagt Ja zu Frühfremdsprachen, fordert aber den Einbezug der Erst-sprachen und Temporeduktion bei der Umsetzung (Zeit für Weiterbildung!). Zwei Wochenlek-tionen Französisch an der Sek sind zu wenig, es braucht vier Lektionen Französisch und drei Lektionen Englisch. Gleiche Anzahl Lektionen im A-Niveau ist wichtig für die Durchlässigkeit, sie darf aber nicht auf Kosten von Werken und Textiles Gestalten gehen. Zur vollständigen Vernehmlassung geht es hier...